ODDZIAŁ IV
ZAPROSZENIE
Serdecznie zapraszamy Wszystkie Babcie i Dziadziusiów na występ artystyczny z okazji „Dnia Babci i Dziadka”,
który odbędzie się 22.01.2026r. o godzinie 15.00.
Prosimy o elegancki stój dla dzieci.
STYCZEŃ
1. W karnawale same bale- przypomnimy sobie obraz graficzny litery: b,B. Utrwalimy znajomość liczby 8. Porozmawiamy o ulubionych postaciach z bajek, w które dzieci lubią się wcielać. Będziemy przypominać sobie bajki i zastanawiać się nad ich morałem.
2. Moja Babcia i mój Dziadek- przypomnimy sobie obraz graficzny litery: n, N. Będziemy wdrażać się do uważnego słuchania tekstów literackich i wypowiadać się wielozdaniowo na temat pojęcia „rodzina”.
3. Zimowe zabawy- będziemy wzbogacać wiedzę na temat zabaw zimowych. Będziemy utrwalać nazwy pór roku. Zaobserwujemy zmiany zachodzące w przyrodzie.
4. Dzieci lubią zimę- będziemy zachęcać do częstego przebywania na świeżym powietrzu. Będziemy zwracać i omawiać piękno zimowego obrazu.
|
Wiersz A. Dziechciarczyk „Bal karnawałowy”
Tańcz, śmiej się, maskę włóż Bo bawić się czas już Karnawał zaprasza Cię Jeśli tylko powiesz chcę Więc załóż strój, Postać swoją zmień Niech dzisiaj nikt Nie pozna cię Kręć się, podryguj, w rytm się wczuj Na pewno znajdziesz taniec swój Daj porwać się w rytm samby, cza-czy Każdy jak umie, jak chce – tańczy
|
„Śnieżny czas” piosenka
Tekst piosenki: Zwrotka 1: Śnieg wiruje, tańczy w koło,Biały dywan wciąż na nowo.Mróz maluje na okienkach,Wszędzie czuć zimowe piękno! Refren: Hopsa, hopsa, zabieramy sanki,Lepimy bałwana, pijemy ciepłe herbatki.Zimę kocham, śnieżny czas,Radość w sercu mieszka w nas! Zwrotka 2: Puchaty szalik, ciepłe rękawiczki,Na nosie płatki – czy widzisz je wszystkie?Zjeżdżamy z górki, śmiech się niesie,Zimowe czary są tu w lesie! Refren: Hopsa, hopsa, zabieramy sanki,Lepimy bałwana, pijemy ciepłe herbatki.Zimę kocham, śnieżny czas,Radość w sercu mieszka w nas! Zwrotka 3: Śnieżne gwiazdki lecą z nieba,Na saneczkach pędzić trzeba.Las się mieni białym puchem,Śmiech rozbrzmiewa, zima jest cudem. Refren: Hopsa, hopsa, zabieramy sanki,Lepimy bałwana, pijemy ciepłe herbatki.Zimę kocham, śnieżny czas,Radość w sercu mieszka w nas! |
Dnia 16.12 jedziemy do kina, wyjazd: 9.15, powrót: 12.00. Dzieci do plecaczków mogą wziąć wodę do picia.
Serdecznie zapraszamy na występ artystyczny z okazji
nadchodzącego Dnia Bożego-narodzenia, który odbędzie się 15.12 o godz. 15.15.
Prosimy o galowe stroje dla chłopców oraz białe rajstopy dla dziewczynek, które dostaną stroje wypożyczone z przedszkola.
Dnia 11.12 planujemy przygotowania do pieczenia i zdobienia świątecznych pierniczków.
Zamierzenia wychowawczo- dydaktyczne w miesiącu grudniu w gr IV
Tematyka:
-
Lubimy św. Mikołaja
-
Jak zwierzęta spędzają zimę
-
Czekamy na święta
-
Świąteczny czas
Założenia:
-
Dzieci wysłuchają wierszy: A. Olędzkiej „Mikołaj” oraz B. Koronkiewicz „ Chcę być Mikołajem” .Będą wypowiadać się na temat cech charakterystycznych Mikołaja a także komu można pomagać. Poznają literę R, r wielką i małą , drukowaną i pisaną. Poznają znaki matematyczne +, -,=, będą rozwiązywać zadanie tekstowe, utrwalą znaki mniejszości i większości.
-
Dzieci wysłuchają wiersza A. Olędzkiej „Wróbelki ” i odpowiedzą na pytania „ Jakie ptaki spędzają zimę w Polsce?, W jaki sposób możemy im pomóc ?”. Wysłuchają opowiadania „ O dziku Tadziku” i poznają jak zwierzęta spędzają zimę Poznają literę s , S małą i wielką ,drukowaną i pisaną. Odkryją zapis liczbowy cyfry 7.Będą doskonalić umiejętność eksperymentowania, szacowania i przewidywania.
-
Dzieci poznają piosenkę „ Czekamy na święta” na podstawie której poznają w jaki sposób ludzie przygotowują się do Świąt. . Wysłuchają również opowiadania „ Święta u Hani”. Poznają literę u, U małą i wielką , drukowaną i pisaną. Zauważą rytm i stałe następstwo dni tygodnia.
-
Dzieci wysłuchają wiersza D. Kossakowskiej „ Boże Narodzenie”. Poznają tradycje związane ze świętami Bożego Narodzenia . Wykonają różne ozdoby choinkowe oraz kartkę bożonarodzeniową. Będą śpiewać pastorałki i kolędy. Zauważą rytm i stałe następstwo dni tygodnia. Będą konstruować gry ściganki.
Listopad
Kocham moją ojczyznę- utrwalimy wiadomości o symbolach narodowych. Poznamy mapy Polski. Będziemy zwracać uwagę na różnicę pomiędzy wsią a miastem. Będziemy rozwijać poczucie przynależności narodowej.
Jak przekazujemy informacje- będziemy utrwalać znajomość adresu miejsca zamieszkania. Zastanowimy się nad sposobami przekazywania sobie informacji. Przypomnimy sobie na czym polega praca listonosza i jak wygląda droga listu od nadawcy do adresata.
Domowe zwierzęta- wzbogacimy wiedzę na temat zwierząt domowych. Poznamy potrzeby zwierząt domowych i sposoby opiekowania się nimi. Zastanowimy się nad sposobami opiekowania się zwierzętami. Dostrzeżemy różnice pomiędzy dobrym, a złym zachowaniem się wobec zwierząt.
Misie i niedźwiedzie- poszerzmy nasze wiadomości przyrodnicze na temat niedźwiedzi. Rozwiniemy umiejętności dotyczące poszanowania zabawek i innych przedmiotów.
Przypomnimy sobie litery: D, Y, K, L oraz cyfrę 5 i 6.
|
Wiersz: "Chory kotek" - Stanisław Jachowicz Pan kotek był chory i leżał w łóżeczku. I przyszedł kot doktor. - Jak się masz, koteczku? - Źle bardzo- i łapkę wyciągnął do niego. Wziął za puls pan doktor poważnie chorego I dziwy mu prawi: - Zanadto się jadło,co gorsza, nie myszki, lecz szynki i sadło;Źle bardzo! gorączka! Źle bardzo, koteczku!Oj długo ty, długo poleżysz w łóżeczku I nic jeść nie będziesz, kleiczek i basta.Broń Boże kiełbaski, słoninki lub ciasta!- A myszki nie można? - zapyta koteczek –lub ptaszka małego choć parę udeczek?- Broń Boże! Pijawki i dieta ścisła!Od tego pomyślność w leczeniu zawisła. |
Piosenka: „Przybyli Ułani” Przybyli ułani pod okienko |
OGŁOSZENIE !
Dzieci z GR. IV w dniu 05.11.2025 (tj. środa) o godz. 8.45 , wychodzą do Domu Kultury im J. Korczaka w ramach zajęć teatralnych.
Dziękujemy.
Strona 1 z 2










