Samorządowe Przedszkole Nr 97

Zamierzenia wychowawczo- dydaktyczne w miesiącu grudniu w gr IV

Tematyka:

1. Lubimy św. Mikołaja

2. Jak zwierzęta spędzają zimę

3. Czekamy na święta

4. Świąteczny czas

Założenia:

1. Dzieci wysłuchają wierszy: A. Olędzkiej „Mikołaj” oraz B. Koronkiewicz „ Chcę być Mikołajem” .Będą wypowiadać się na temat cech charakterystycznych Mikołaja a także komu można pomagać. Poznają literę R, r wielką i małą , drukowaną i pisaną. Poznają znaki matematyczne +, -,=, będą rozwiązywać zadanie tekstowe, utrwalą znaki mniejszości i większości.

2. Dzieci wysłuchają wiersza A. Olędzkiej „Wróbelki ” i odpowiedzą na pytania „ Jakie ptaki spędzają zimę w Polsce?, W jaki sposób możemy im pomóc ?”. Wysłuchają opowiadania „ O dziku Tadziku” i poznają jak zwierzęta spędzają zimę Poznają literę s , S małą i wielką ,drukowaną i pisaną. Odkryją zapis liczbowy cyfry 7.Będą doskonalić umiejętność eksperymentowania, szacowania i przewidywania.

3. Dzieci poznają piosenkę „ Czekamy na święta” na podstawie której poznają w jaki sposób ludzie przygotowują się do Świąt. . Wysłuchają również opowiadania „ Święta u Hani”. Poznają literę u, U małą i wielką , drukowaną i pisaną. Zauważą rytm i stałe następstwo dni tygodnia.

4. Dzieci wysłuchają wiersza D. Kossakowskiej „ Boże Narodzenie”. Poznają tradycje związane ze świętami Bożego Narodzenia . Wykonają różne ozdoby choinkowe oraz kartkę bożonarodzeniową. Będą śpiewać pastorałki i kolędy. Zauważą rytm i stałe następstwo dni tygodnia. Będą konstruować gry ściganki.

Listopad

Kocham moją ojczyznę- utrwalimy wiadomości o symbolach narodowych. Poznamy mapy Polski. Będziemy zwracać uwagę na różnicę pomiędzy wsią a miastem. Będziemy rozwijać poczucie przynależności narodowej.

Jak przekazujemy informacje- będziemy utrwalać znajomość adresu miejsca zamieszkania. Zastanowimy się nad sposobami przekazywania sobie informacji. Przypomnimy sobie na czym polega praca listonosza i jak wygląda droga listu od nadawcy do adresata.

Domowe zwierzęta- wzbogacimy wiedzę na temat zwierząt domowych. Poznamy potrzeby zwierząt domowych i sposoby opiekowania się nimi. Zastanowimy się nad sposobami opiekowania się zwierzętami. Dostrzeżemy różnice pomiędzy dobrym, a złym zachowaniem się wobec zwierząt.

Misie i niedźwiedzie- poszerzmy nasze wiadomości przyrodnicze na temat niedźwiedzi. Rozwiniemy umiejętności dotyczące poszanowania zabawek i innych przedmiotów.

Przypomnimy sobie litery: D, Y, K, L oraz cyfrę 5 i 6.

OGŁOSZENIE !

Dzieci z GR. IV w dniu 05.11.2025  (tj. środa) o godz. 8.45 ,  wychodzą do Domu Kultury im J. Korczaka w ramach zajęć teatralnych.  

Dziękujemy.   

 Ogłoszenie dla Rodziców Grupy IV

Serdecznie zapraszamy na występ artystyczny z okazji Święta Niepodległości 11 listopada, który odbędzie się w czwartek, 6 listopada 2025 roku o godz. 16:00.

Prosimy, aby dzieci miały przygotowane stroje galowe na przebranie.

Wychowawczynie

Rodzice dzieci z gr IV

W dniu 28 października 2025 r planujemy wyjazd do Centrum Edukacji Przyrodniczej Uniwersytetu Jagiellońskiego , u. Gronostajowa 5, gdzie będziemy oglądać wystawę „ Zwierzęta i ludzie w przyrodzie” . Wyjeżdżamy z przedszkola o godz. 10.00. Powrót planujemy około godz.13.30 . Prosimy o podpisanie zgód na wyjazd . Koszt wycieczki to 45zł ( bus , bilety na wystawę oraz przewodnik) Pieniądze należy wpłacić do środy tj 27.10.2025r.

Na wycieczkę można zabrać mały plecak , jedną wodę mineralną i coś słodkiego. Z przedszkola w ramach drugiego śniadania dostaniemy kanapki .

Jednocześnie informujemy o wyjeździe do Teatru Groteska w dniu 27 listopada 2025r na przedstawienie „ Miś Tymoteusz”. Bilety do teatru w kwocie 55 zł muszą zostać zakupione dużo wcześniej , dlatego prosimy Państwa o wpłacenie w/w kwoty do 15 października .

Wychowawczynie gr IV

Zamierzenia wychowawczo- dydaktyczne w miesiącu październiku w gr IV

Tematyka:

1. Złota jesień wokół nas

2. Co w sadzie dojrzewa

3. Świat wynalazków

4. Jesienna pogoda

5. Przedstawienie zacząć czas

Założenia:

1. Dzieci wzbogacą wiedzę na temat jesieni oglądając albumy , książki , obrazy wybitnych malarzy. Wysłuchają wierszy o jesieni .i nauczą się piosenki „ Roztańczona jesień”. Będą układać jesienne rytmy oraz wykonywać prace plastyczne z wykorzystaniem darów jesieni. Poznają literę a , A małą i wielką ,drukowaną i pisaną. Odkryją zapis liczbowy cyfry 2.Będą rozwijać orientację w schemacie własnego ciała.

2. Dzieci wysłuchają opowiadania D. Kossakowskiej „ Owoce Zosi”,, wykonają puzzle z obrazków owoców, będą nazywać owoce krajowe i zagraniczne, będą dzielić słowa na głoski .Poznają literę i, I małą i wielką , drukowaną i pisaną..Będą rozwijać wyobraźnię, kreatywność i myślenie logiczne.

3. Dzieci poznają wiersz D. Bentkowskiej „Wynalazki” i rozmawiają na temat urządzeń technicznych wykorzystywanych w domu dawniej i obecnie .Będą projektować tapetę do smartfona i jego etui oraz wykonają pralkę z wykorzystaniem różnorodnych materiałów plastycznych. . Poznają literę e , E małą i wielką ,drukowaną i pisaną. Odkryją zapis liczbowy cyfry 3 . Będą utrwalać nazwy liczebników porządkowych. Poznają figurę geometryczną : kwadrat

4. Dzieci wysłuchają wiersza R.Salach’ Jesienna muzyka” oraz nauczą się piosenki „ Psotny wietrzyk”. Wskażą pożyteczną i szkodliwą działalność wiatru. Będą doskonalić umiejętność szacowania i przewidywania .Będą układać antonimy i rymy. Poznają literę t, T małą i wielką , drukowaną i pisaną. .Odkryją zapis cyfrowy liczby 4.

5. Dzieci wysłuchają opowiadania „Przedstawienie”D. Kossakowskiej, wzbogacą słownictwo związane z teatrem. Nauczą się piosenki „ Magiczne miejsce”. Poznają teatr cieni i wykonają do niego sylwety. Będą przygotowywać i odegrają różne scenki teatralne . Poznają literę m, małą i wielką , drukowaną i pisaną. . Dzieci wykonają dyktando graficzne utrwalając orientację na kartce papieru.

WRZESIEŃ

1. MOJE PRZEDSZKOLE- będziemy organizować zabawy integracyjne, ćwiczyć wpółdziałanie w grupie. Ustalimy wspólne zasady dotyczące bezpieczeństwa oraz koleżeńskiej zabawy. Poznamy nową salę. Będziemy wspominać wakacje, przypomnimy różne regiony naszego kraju.

2. JA I TY TO MY- pobawimy się w odgrywanie scenek w celu utrwalenia odpowiednich zachowań zgodnych z zasadami bezpieczeństwa i koleżeństwa. Przypomnimy schemat ludzkiego ciała. Będziemy ćwiczyć rozpoznawanie stron: prawej, lewej.

3. TO JESTEM JA- Utrwalimy "magiczne słowa": dzień dobry, do widzenia, proszę, przepraszam, dziękuję. Porozmawiamy o emocjach i będziemy je rozpoznawać. Przypomnimy nazwy figur geometrycznych.

4. LECĄ LIŚCIE KOLOROWE- poszerzymy wiedzę o zjawiskach atmosferycznych. Poznamy rolę wiatru i skutki jego działania. Będziemy rozpoznawać i nazywać dary jesieni. Przypomnimy co oznacza pojęcie para.

Rodzice dzieci z gr IV

W dniu 25 września 2025 r planujemy wyjazd do Zamku Królewskiego w Niepołomicach, gdzie będziemy uczestniczyć w lekcji muzealnej „ Kto Ty jesteś – Polak mały „ . Wyjeżdżamy po śniadaniu o godz. 9.00. Powrót planujemy około godz.13.00 . Prosimy o podpisanie zgód na wyjazd . Koszt wycieczki to 50zł ( bus oraz bilety do Muzeum) Pieniądze należy wpłacić do środy tj 24.09.2025r.

Na wycieczkę można zabrać mały plecak , jedną wodę mineralną i coś słodkiego. Z przedszkola w ramach drugiego śniadania dostaniemy kanapki .

Wychowawczynie gr I V