Samorządowe Przedszkole Nr 97

Szanowni Rodzice Dzieci z oddziału IV

Dnia 10.03 jedziemy na wycieczkę do Muzeum Narodowego. Będziemy brać udział w lekcji muzealnej pod tytułem „Emocje w sztuce”.

Wyjazd 9.00, powrót koło 12.30.

Prosimy o przygotowanie dzieciom plecaczków, a w nim: jednej przekąski (bez czekolady) i wody. Z przedszkola weźmiemy suchy prowiant.

Dziękujemy

MARZEC

I Pierwsze wiosenne kwiaty – szukamy wiosny- ‘ł” jak łodyga, zabawy z literą Ł, będziemy utrwalać wcześniej poznane litery oraz będziemy ćwiczyć znajomość litery „ł’. Pobudzimy naszą ciekawość w stosunku do otaczającego nas świata, poznając i przypominając sobie wiosenne kwiaty oraz poznając zagadnienia ich dotyczące. Będziemy dostrzegać zmiany zachodzące w przyrodzie.

II W wiejskim gospodarstwie-wzbogacimy wiedzę na temat zwierząt hodowlanych. Będziemy nazywać dorosłe i młode zwierzęta oraz utrwalać ich nazwy. Zapoznamy się z literą : „z” i „Z”. Będziemy określać liczbę pojedynczą i mnogą.

III Witaj wiosno! - „P” jak Polska będziemy poznawać literę „p”. Przypomnimy sobie na czym polega zwyczaj topienia Marzanny. Wzbogacimy naszą wiedzę na temat wiosny. Będziemy kształcić umiejętność dodawania i odejmowania.

IV W świecie bajek i baśni – zapoznamy się z litera : „F” i „f”. Rozwiniemy skupienie uwagi oraz funkcje językowe. Rozwiniemy umiejętność kodowania informacji. Będziemy czerpać wiedzę życiową z morałów.

Szanowni Rodzice dzieci z oddziału IV

Serdecznie zapraszamy na zebranie połączone z prezentacją pani psycholog na temat gotowości szkolnej, które odbędzie się 25.02 o godzinie 16.00.

Zamierzenia wychowawczo- dydaktyczne w miesiącu luty 

Tematyka:

1. Kraina lodu i śniegu

2. W świecie figur geometrycznych

3. Co wiemy o dinozaurach?

4. Dbam o zdrowie

Założenia:

1. Dzieci w oparciu o ilustracje i posiadaną wiedzę będą wypowiadać się na temat życia na Antarktydzie i Arktyce . Poznają piosenkę „ Kraina lodu”. Utrwalą wiadomości na temat zwierząt polarnych. Poznają literę g, G małą i wielką , drukowaną i pisaną. Odkryją zapis cyfrowy liczby 9.Będą rozwijać wyobraźnię, kreatywność i myślenie logiczne.

2. Dzieci wysłuchają bajki D. Kossakowskiej „ Kwadratowa kraina i trójkątne królestwo .Będą utrwalać kształt figur w różnych zabawach dydaktycznych , ułożą różnorodne kompozycje z figur geometrycznych . Poznają literę w, W małą i wielką ,drukowaną i pisaną. Będą rozwijać orientację w schemacie własnego ciała i przestrzeni.

3. Dzieci wysłuchają opowiadania D. Kossakowskiej „ Historia dinozaurów”, na podstawie którego poszerzą wiedzę na temat dinozaurów .Wykonają pracę z plasteliny „ Mój dinozaur” oraz pracę przestrzenną „ Prehistoryczny las” z wykorzystaniem różnorodnych materiałów plastycznych Będą utrwalać nazwy liczebników porządkowych. Utrwalą znaki matematyczne +,-,>,<. Odkryją zapis cyfrowy liczby 0.

4. Dzieci będą wypowiadać się na temat „ Jak należy dbać o zdrowie” Uświadomią sobie znaczenie ruchu dla zdrowia pokonując różnorodne tory przeszkód. Wykonają prace plastyczne : ,”Wesołe warzywa” oraz „ Co służy zdrowiu” Będą doskonalić umiejętność szacowania i przewidywania .Będą układać antonimy i rymy. Poznają literę c, C małą i wielką , drukowaną i pisaną. Odkryją zapis cyfrowy liczby 10.

Ogłoszenie oddział IV

Dnia 20.01 o godzinie 10.00 wychodzimy na zajęcia ruchowe, które odbędą się w Szkole Podstawowej nr 92. Powrót 11.30.

Dnia 19.01 wychodzimy na przedstawienie do M.D.K. na os. Kalinowym o godz. 14.15, powrót około 15.30.

ODDZIAŁ IV

ZAPROSZENIE

Serdecznie zapraszamy Wszystkie Babcie i Dziadziusiów na występ artystyczny z okazji „Dnia Babci i Dziadka”,

który odbędzie się 22.01.2026r. o godzinie 15.00.

Prosimy o elegancki stój dla dzieci.

STYCZEŃ

1. W karnawale same bale- przypomnimy sobie obraz graficzny litery: b,B. Utrwalimy znajomość liczby 8. Porozmawiamy o ulubionych postaciach z bajek, w które dzieci lubią się wcielać. Będziemy przypominać sobie bajki i zastanawiać się nad ich morałem.

2. Moja Babcia i mój Dziadek- przypomnimy sobie obraz graficzny litery: n, N. Będziemy wdrażać się do uważnego słuchania tekstów literackich i wypowiadać się wielozdaniowo na temat pojęcia „rodzina”.

3. Zimowe zabawy- będziemy wzbogacać wiedzę na temat zabaw zimowych. Będziemy utrwalać nazwy pór roku. Zaobserwujemy zmiany zachodzące w przyrodzie.

4. Dzieci lubią zimę- będziemy zachęcać do częstego przebywania na świeżym powietrzu. Będziemy zwracać i omawiać piękno zimowego obrazu.